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2月22日（正月初六），市藏书楼少儿部新春特辑・悦读手作系列行径第三场圆满举办，行为系列行径的收官场，15组亲子家庭皆聚少儿陶吧，探寻《十二生肖・马》的传奇故事，亲手制作福禄马驹灯笼，在共读与创作中解锁马年生肖文化密码，为本次新春文化之旅画上完好意思句号。

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趣味开场，开启生肖马的探索之旅

行径开端，少儿部馆员以一则趣味谜语“又像葫芦又像梨，眼睛一睁亮罕见；四条腿儿跑得快，草地上边来吃草”拉开序幕，孩子们纷繁抢答，片刻烽火现场氛围。随后馆员为孩子们科普十二生肖的基本学问，栽植十二生肖与十二地支相称的文化内涵，通过“本年是什么年”“你是什么生肖”等简便问题，让孩子们快速融入生肖文化的学习中，pk10当然引出本次行径的中枢——马年生肖文化。

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绘本共读，读懂生肖马的传奇与寓意

紧接着，馆员携带全球共读《十二生肖・马》绘本，以机动趣味的说话敷陈了天马的传奇故事：原智商有翅膀、能踢天弄井的天马，因肇事被削去翅膀压在昆仑山下，后因向东说念主祖许愿世代遵守得以获救，从此任劳任怨为东说念主们耕地拉车、成立沙场，最终因有功于东说念主间得手当选十二生肖第七位。馆员在敷陈中，开云还为孩子们解读了生肖马身上沉重奋进、福禄祥瑞的文化寓意，让孩子们在趣味故事中读懂马年的文化内涵，感受生肖文化的专有魔力。

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匠心手作，打造憨态可掬福禄马驹灯

绘本阅读事后，本次行径的压轴枢纽——福禄马驹灯笼制作认真开动。馆员展示了提前制作好的灯笼样品，憨态可掬的小马造型搭配红金主颜色，缀满的“福”“禄”字样终点精通，片刻俘获了孩子们的爱好。随后馆员详备栽植制作步伐，从卡纸剪辑、马驹造型拼接，到灯架固定、彩绳装潢，再到祥瑞字样粘贴，每一个步伐都现场示范，针对造型拼接、固定等难点还进行重心指令。亲子家庭判辨互助，家长协助完成难度稍高的步伐，孩子则发扬创意为灯笼装潢，贴贴纸、系彩绳，一只只唯一无二的福禄马驹灯笼在手中逐渐成型。

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圆满收官，定格新春文化好意思好回忆

当孩子们提着亲手制作的马驹灯笼，互相展示、共享喜悦，现场的容许氛围达到顶峰。本场行径严格顺从各项划定，参与家庭有序参与、时髦创作，为系列行径画上了圆满的句号。家长们对本次系列行径赐与高度评价，从灶王俗例到打灯笼年味，再到生肖马文化，三场行径层层深切挖掘传统文化，让孩子在趣味体验中感受中华优秀传统文化的魔力，同期也增进了亲子情谊。

发布于：北京市